Rhéunir Conseil est un cabinet conseil en Ressources Humaines spécialisé en management des compétences qui accompagne les PME de la région Auvergnate.

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L'INTERNALISATION
DE LA FORMATION :
L'Action de Formation en Situation de Travail

QU’EST-CE QUE L’AFEST ?

L’AFEST (Action de Formation en Situation de Travail) permet d’utiliser et de valoriser les situations de travail comme terrain d’apprentissage sous réserve d’un déploiement respectant plusieurs critères (loi Avenir du 5 septembre 2018). En soi, l’AFEST n’est pas une modalité nouvelle, mais les critères légaux qui permettent de la qualifier le sont.

Quatre critères permettent de caractériser l’AFEST :

ANALYSE de l'activité de travail pour, le cas échéant, l'adapter à des fins pédagogiques -> utiliser les situations réelles sur poste de travail pour apprendre
Désignation préalable d’un FORMATEUR pouvant exercer une fonction tutorale -> être accompagné par un expert métier de l’entreprise
Mise en place de PHASES REFLEXIVES distinctes des mises en situation de travail -> prendre le recul nécessaire pour analyser sa pratique et valider des paliers de compétences
EVALUATIONS spécifiques des acquis de la formation qui jalonnent ou concluent l'action -> valoriser les apprentissages en attestant l’acquisition

POURQUOI UTILISER L’AFEST COMME MODALITÉ DE FORMATION ?

Recourir à l’AFEST, c’est bénéficier d’une formation :

Sur mesure et souple pour le salarié et l’entreprise ;
Qui valorise les compétences internes ;
Qui permet d’optimiser le coût de la formation.

DANS QUELS CAS UTILISER L’AFEST ?

L’AFEST peut être mise en œuvre pour :

Faciliter la prise de poste d’un nouveau collaborateur ;
Accompagner la mobilité interne d’un collaborateur ;
Répondre à certains changements qui appellent de nouvelles compétences comme l’introduction d’une nouvelle technologie.

LA PROPOSITION
RHÉUNIR CONSEIL

En tant que concepteur AFEST, nous proposons à nos clients de prendre en charge les activités suivantes :

2. Avec l’expert du poste de travail pendant le parcours de formation :

réaliser des situations de travail apprenantes,
effectuer des phases réflexives (prise de recul par rapport aux situations professionnelles vécues) ;

3. Avec l’expert, à la fin du parcours de formation :

réaliser des évaluations pendant le parcours,
réaliser le positionnement aval de l’apprenant à la fin du parcours (évaluation à chaud),
mesurer la progression des acquis du salarié (à froid).

1. Avec le manager en amont du parcours de formation :

identifier et mobiliser les acteurs,
préparer les situations de travail apprenantes,
réaliser le positionnement en amont ;

Si vous êtes en situation de handicap, notre référente handicap mettra tout en œuvre pour adapter le parcours de formation selon vos besoins.
Les coordonnées de la référence handicap : Estelle FOURNIER - 06 26 04 11 46 - contact@rheunirconseil.com

La formation interne : l'AFEST

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